資訊素養與認知教師專長增能工作坊(19):網路資源停看聽~著作權的合理使用
一、依據國立交通大學108年9月12日交大人文教育字第1081011722號函辦理。
二、詳請參閱來文及相關附件。
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資訊素養與認知教師專長增能工作坊.pdf 資訊素養與認知教師專長增能工作坊實施計畫.PDF |
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發布人:學務管理科 謝泯諺
發布時間:2019-09-26 11:01:51
下架日期:2019-10-18
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