107學年度素養導向學與評量示例創意教案徵選(國小數學領域)入選作品
一、依據本縣107學年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。
二、獎勵措施:
(一)獲入選作品者,分別依「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」等三大面向(以下簡三大面向)由評審紿予「推薦程度」(一顆星至五顆星),並由主辦單位頒發獎狀。
(二)各校得依據獲頒之獎狀及本計畫,逕依權責辦理敘獎事宜,獎勵方式及敘獎額度如下:
1.三大面向均獲五顆星推薦:每位作者敘記功1次。
2.三大面向均獲四顆星(以上)推薦:每位作者敘嘉獎2次。
3.三大面向均獲三顆星(以上)推薦:每位作者敘嘉獎1次。
三、入選作品詳如附件。
二、獎勵措施:
(一)獲入選作品者,分別依「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」等三大面向(以下簡三大面向)由評審紿予「推薦程度」(一顆星至五顆星),並由主辦單位頒發獎狀。
(二)各校得依據獲頒之獎狀及本計畫,逕依權責辦理敘獎事宜,獎勵方式及敘獎額度如下:
1.三大面向均獲五顆星推薦:每位作者敘記功1次。
2.三大面向均獲四顆星(以上)推薦:每位作者敘嘉獎2次。
3.三大面向均獲三顆星(以上)推薦:每位作者敘嘉獎1次。
三、入選作品詳如附件。
檔案清單 |
1080429.pdf |
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發布人:學務管理科 謝泯諺
發布時間:2019-04-30 15:27:40
下架日期:2019-05-13
發布時間:2019-04-30 15:27:40
下架日期:2019-05-13