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苗栗縣政府110學年度獲教育部核定補助偏遠地區國民中小學圖書館充實館藏計畫經費合計209萬5,000元(教育部補助101萬8,130元，縣自籌104萬4,500元)，採購全縣偏遠地區學校計55所國中小(含國中小分校)圖書館新書充實館藏8,177冊；獲補助學校後續將陸續於校內圖書館或社區共讀站辦理新書展示，歡迎師生踴躍前往借閱。
本次充實新書案，係以偏遠地區學校學生人數，每人4.14冊，每冊170元為依據，補助採購圖書。各校充實館藏新書，係參酌教育部國教署評選之「110學年度國民中小學新生閱讀推動活動入選書單」及師長教學需求與學生閱讀喜好等因素而擇定，各校至少新增圖書23冊，最多新增394冊，預期將可有效充實偏遠地區中小學圖書館藏及提供師生與社區民眾借閱。
鍾東錦縣長非常重視閱讀，希望透過新書充實來提高學生擁書率以紮根學校閱讀教育，指示縣府教育處積極向中央申請相關補助，並請學校結合社區資源，推動多元的圖書館利用教育活動，增益教師課外閱讀指導的教學資源，擴大學生閱讀學習領域，深化學生閱讀軟實力，且多元化地鼓勵社區民眾廣博閱讀以充實新知，進而奠定終身學習基礎。
據統計，在充實偏遠地區國民中小學圖書館藏書後，縣內各國中小藏書量高於1萬冊之學校，國中達80%，國小達71.8%；偏遠地區國小每生平均擁有圖書（冊）達288冊，偏遠地區國中每生平均擁有圖書（冊）達128冊。希望藉由增加多元閱讀素材，帶動國中小閱讀風氣，培養師生與社區民眾閱讀素養與帶得走的競爭能力。

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